Introducción al tema
Angeles Rosales
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particulariza en el caso ser humano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir" y familiarizarlos con el concepto de Aprendizaje Basado en Problemas.
Actividades:
- Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de estudiar los pueblos antiguos y su influencia en la sociedad actual.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.
- Explicar el concepto de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se llevará a cabo en esta secuencia didáctica.
- Plantear el problema relacionado con la violencia escolar: "¿De qué manera se pueden prevenir y reducir los casos de violencia escolar en nuestra comunidad educativa?"
Sesión 2: Origen y evolución de la biodiversidad
Duración: 45 minutos
Objetivo: Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y su relación con el caso humano.
Actividades:
- Realizar una lectura guiada sobre la teoría de la evolución de Charles Darwin y su importancia en la comprensión de la biodiversidad.
- Promover la reflexión y el debate en grupos pequeños sobre cómo la teoría de la evolución de Darwin ayuda a entender la diversidad de especies, incluyendo al ser humano.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y presenten ejemplos de adaptaciones humanas a diferentes ambientes.
Sesión 3: Los pueblos antiguos del mundo
Duración: 45 minutos
Objetivo: Conocer y comprender las características principales de algunos pueblos antiguos del mundo.
Actividades:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada