Materiales, procesos técnicos y comunidad

Victor BL
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinaria: Para abordar el problema de desconocimiento sobre los materiales, procesos técnicos y características tecnológicas, se trabajará en conjunto con el área de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos

  2. Observación participativa y registro de actitudes y habilidades durante el desarrollo de las actividades


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática: ¿Qué sabemos sobre los materiales que utilizamos en nuestro día a día?

  • Realización del cuestionario de conocimientos previos.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y sus características tecnológicas en nuestra vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre el origen y transformación de los materiales.

  • Presentación de diferentes materiales y sus características tecnológicas.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre el origen y transformación de un material asignado.

  • Elaboración de una presentación visual sobre el material investigado.


Cierre:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.

  • Puesta en común de los resultados y conclusiones.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer el origen y transformación de los materiales que utilizamos.


Sesió