La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Tony Morning
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema interdisciplinario: Reconocer la importancia del cuidado del agua en la vida de las sociedades actuales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la vida cotidiana de los alumnos.
- Mostrar un video corto sobre la distribución y dinámica de las aguas en la Tierra.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo.
- Entregar a cada equipo una lista de preguntas relacionadas con la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.
- Los equipos deben investigar en libros de texto, internet o cualquier otra fuente confiable para responder las preguntas.
- Los equipos compartirán sus respuestas con el resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una discusión en clase sobre las respuestas obtenidas.
- Reflexionar sobre la importancia de conocer la distribución de las aguas continentales para comprender la dinámica de los ecosistemas y la vida en general.
- Asignar tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen en un mapa los principales ríos y lagos de México y el mundo.
Desarrollo:
- Mostrar imágenes y videos sobre llanuras inundables