Las luchas de las mujeres por sus derechos.

Plan de clase

Clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo (PDA): Comprende los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de las asignaturas de historia y lengua y literatura.

Problemática: Poca participación de las mujeres en la toma de decisiones y en la lucha por sus derechos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres.


2. Presentación oral sobre la importancia de las mujeres en la lucha por sus derechos.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que las mujeres han tenido que luchar por sus derechos.


3. Planteamiento del problema: Poca participación de las mujeres en la toma de decisiones y en la lucha por sus derechos.


4. Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

1. Investigación individual sobre las luchas de las mujeres a lo largo de la historia.


2. Organización en pequeños grupos para compartir los hallazgos y discutir sobre los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres.


3. Elaboración de un informe escrito sobre los resultados de la investigación y la discusión grupal.

Cierre:

1. Presentación de los informes por parte de cada grupo, resaltando los cambios y permanencias identificados en las luchas de las mujeres.


2. Reflexión grupal sobre la importancia de la participación de las mujeres en la toma de decisiones y en la lucha por sus der