Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de falta de aprendizaje al tema a desarrollar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario con preguntas de opción múltiple sobre el funcionamiento del cuerpo humano y la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino.


2. Presentación oral en la que los alumnos expliquen el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca del sistema nervioso y endocrino.


• Plantear el problema de falta de aprendizaje al tema y cómo esta clase ayudará a abordarlo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una breve introducción teórica sobre el sistema nervioso y endocrino.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación sobre el tema.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos realicen una investigación y respondan a su pregunta.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta su respuesta a la pregunta de investigación y se genera una discusión