Equidad de género en el aula

Plan de clase

Secuencia didáctica: Equidad de género en el aula

Sesión 1: Introducción al tema de la equidad de género (45 minutos)

• Presentar el tema de la equidad de género y explicar brevemente qué significa.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Promover una discusión sobre la importancia de la equidad de género y cómo contribuye a una sociedad más justa.


• Plantear el objetivo de reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre casos de discriminación de género en la sociedad actual.

Sesión 2: Análisis de casos de discriminación de género (45 minutos)

• Comentar brevemente la tarea asignada y dar la oportunidad a los alumnos de compartir sus hallazgos.


• Analizar en grupo algunos casos de discriminación de género, destacando los elementos que evidencian la desigualdad.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre los efectos negativos de la discriminación de género en las personas y en la sociedad.


• Proponer una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen acciones concretas para combatir la discriminación de género en su entorno escolar.

Sesión 3: Aprendizaje servicio: Creación de un proyecto sobre equidad de género (45 minutos)

• Explicar la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.


• Presentar el problema a abordar: la falta de conciencia sobre la equidad de género en la escuela.


• Guiar a los alumnos en la creación de un proyecto que promueva la equidad de género en su entorno escolar, involucrando a toda la