Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Grado: 3º de primaria.

Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Falta de valores para tener una sana convivencia escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Se mostrarán diferentes empaques de productos y se les preguntará a los alumnos qué información pueden obtener de ellos.


• Exposición de los diferentes elementos que pueden aparecer en los empaques y en los anuncios publicitarios (nombre del producto, ingredientes, precio, imágenes, colores, etc.).


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la información proporcionada en los empaques y la publicidad.

Sesión 2:

• Actividad de análisis de empaques: Los alumnos, divididos en grupos, deberán traer diferentes empaques de productos. En equipo, analizarán la información que contienen y discutirán sobre la estrategia publicitaria utilizada.


• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la influencia de la publicidad en nuestras decisiones de consumo.

Sesión 3:

• Actividad de análisis de anuncios publicitarios: Se proyectarán diferentes anuncios publicitarios y se interrogará a los alumnos sobre los mensajes que transmiten y cómo los interpretan.


• Discusión en grupo sobre la veracidad de los mens