Introducción al álgebra
Telematica Digital
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase: Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Tema: Introducción al álgebra
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de indisciplina y falta de atención de padres.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de tareas.
- Presentación del tema: ¿Qué es el álgebra? ¿Para qué se utiliza en la vida cotidiana?
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se aplique el álgebra.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de ejemplos de operaciones algebraicas y propiedades de los exponentes.
- Los estudiantes deberán observar los ejemplos y tratar de identificar las propiedades de los exponentes utilizadas en cada operación.
- Promover la participación activa de los estudiantes y fomentar la discusión en grupos pequeños.
Cierre (10 minutos):
- Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes resuelvan operaciones algebraicas utilizando las propiedades de los exponentes.
- Reflexión final: ¿Cómo creen que las propiedades de los exponentes pueden ayudarnos a simplificar operaciones algebraicas?
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de tareas.
- Repaso de las propiedades de los exponentes mediante la resolución de ejercicios cortos en el pizarrón.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes resuelvan diferentes operaciones algebraicas utilizando las propiedades de los exponentes.
- Fomentar la resolución de problemas en grupos pequeños para promover