Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinario: Marginación y pobreza en muchas comunidades del municipio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Hacer una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y cómo creen que se aplican en México y en el mundo.


• Mostrar imágenes o videos cortos que ejemplifiquen situaciones de marginación y pobreza en comunidades del municipio para despertar la reflexión.

Fase de Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo (5-6 alumnos por equipo) y asignar a cada equipo una comunidad del municipio que enfrenta problemas de marginación y pobreza.


• Explicar la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas: los equipos deberán investigar y analizar la situación de la comunidad asignada, identificar las principales problemáticas relacionadas con la marginación y la pobreza, y proponer acciones concretas que promuevan la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en dicha comunidad.


• Proporcionar recursos como libros, artículos, acceso a internet, etc., para que los equipos realicen investigaciones y recopilen información sobre la comunidad asignada.

Fase de Cierre:

• Cada equipo deberá presentar su an