Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Aplicar las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender a la problemática de escasos recursos económicos, incorporando actividades que utilicen materiales accesibles.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

• Inicio: Presentar a los estudiantes el tema de la clase. Indagar sobre la importancia de las figuras planas y cuerpos en nuestra vida diaria.


• Desarrollo: Realizar una actividad de construcción de figuras planas utilizando papel, tijeras y pegamento. Los estudiantes deberán seguir algunas indicaciones y construir diferentes figuras.


• Cierre: Reflexionar sobre las propiedades de las figuras construidas. Destacar la importancia de la precisión y la congruencia en la construcción de figuras.

Sesión 2:

• Inicio: Repasar las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos. Presentar ejemplos y realizar ejercicios de reconocimiento de triángulos congruentes y semejantes.


• Desarrollo: Realizar una actividad de construcción de triángulos congruentes utilizando regla, compás y papel. Los estudiantes deberán seguir indicaciones precisas y construir diferentes triángulos congruentes.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la congruencia de triángulos en la resolución de problemas matemáticos. Plantear ejercicios de aplicación.

Sesión 3:

• Inicio: Repasar las propiedades de los cuerpos geométricos. Presentar ejemplos y realizar ejercicios de reconocimiento de cuerpos geométricos.


• Desarrollo: Realiz