Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 4º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Problemática: Los alumnos desconocen la importancia de los ecosistemas y sus características.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y familiarización con la problemática.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video corto sobre la importancia de los ecosistemas y su relación con la vida humana.


• Discusión en grupo sobre las ideas principales del video.


• Actividad individual: Los alumnos deberán elaborar un dibujo que represente un ecosistema y sus componentes.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de los dibujos realizados.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre diferentes tipos de ecosistemas y sus características.


• Cada equipo deberá presentar su investigación utilizando una herramienta digital.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles acciones individuales y comunitarias para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.

Sesión 3:

• Revisión de las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre la efectividad y factibilidad de las acciones propuestas.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán elaborar un plan de acción concreto para llevar a cabo una de las acciones propuestas.


• Presentación de los planes de acción y retroali