Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas

Tema: Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas

Objetivo (PDA): Realiza una composición visual colectiva con objetos a su alcance para representar distintas ideas y formas mediante esculturas efímeras, performances o instalaciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Apropiación de la cultura mexicana

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.


• Introducción a la importancia de la cultura mexicana y la falta de apropiación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos visuales y sonoros se pueden utilizar para representar ideas y formas.


• Elección de un proyecto comunitario relacionado con la cultura mexicana.


• Organización de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información sobre la cultura mexicana y los elementos visuales y sonoros que se utilizarán en el proyecto.


• Diseño y planificación de la composición visual colectiva con objetos a su alcance.


• Distribución de roles y responsabilidades dentro de los equipos.


• Preparación de los materiales necesarios para la producción artística.

Sesión 3:

• Ejecución de la composición visual colectiva.


• Trabajo en equipo para realizar esculturas efímeras, performances o instalaciones.


• Experimentación con los elementos visuales y sonoros seleccionados.


• Reflexión sobre el proceso y los resultados obtenidos.

Sesión 4:

• Presentación y exposición de las produccion