Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Asignatura: Formación cívica y ética.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Problema interdisciplinario: No hay luz en la escuela.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.


• Plantear el problema interdisciplinario: "No hay luz en la escuela". Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo afecta esto el ejercicio de los derechos humanos.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo una tarea de investigación sobre un derecho humano específico en relación al problema planteado.


• Proporcionar recursos (bibliografía, internet, etc.) para que los grupos investiguen sobre su derecho humano asignado.


• Anotar las ideas principales que cada grupo haya encontrado durante su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta las ideas principales encontradas durante su investigación.


• Realizar una reflexión grupal acerca de la importancia de los derechos humanos e