Introducción al tema y la importancia de las emociones

VIOLETA DIAZ
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de las emociones


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer y manejar sus emociones para promover una convivencia pacífica.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué entienden por "emociones" y por qué creen que son importantes.

  2. Lectura de cuentos: Leer un cuento que aborde el tema de las emociones y fomentar la reflexión a través de preguntas como: ¿Cómo se sienten los personajes? ¿Cómo creen que se podrían haber comportado de manera diferente?

  3. Actividad grupal: Realizar una dinámica en la que los alumnos identifiquen diferentes emociones a través de la expresión facial y corporal.

  4. Plenaria: Comentar las respuestas y experiencias de los alumnos, destacando la importancia de conocer y expresar las emociones de manera adecuada.


Sesión 2: Reconocimiento y expresión de emociones propias


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Permitir que los alumnos identifiquen y expresen sus emociones de manera adecuada.


Actividades:



  1. Juego de las emociones: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos deban identificar y expresar diferentes emociones.

  2. Actividad artística: Proporcionar materiales para que los alumnos creen un collage o dibujo que represente una emoción que hayan experimentado recientemente.

  3. Presentación y reflexión: Invitar a los alumnos a compartir sus trabajos y explicar por qué eligieron esa emoción. Fomentar la reflexión sobre cómo se sintieron al expresarla.


Sesión 3: Empatía y comprensión de las emociones de los demás


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Desarrollar la emp