Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

LAURA CAROLINA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Problemática a atender: Contaminación en el salón de clase debido a la falta de adecuado manejo de la basura por parte de los alumnos.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia del avance científico y tecnológico en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Planteamiento de la problemática de la contaminación en el salón y su relación con la falta de responsabilidad en el manejo de la basura.

  • Reflexión grupal sobre las posibles consecuencias de la contaminación en la naturaleza y en la salud humana.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en equipos de trabajo.

  • Distribución del material de investigación y consulta.

  • Indicaciones para iniciar la indagación sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido a la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos mencionados (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Fomento de la participación activa y el diálogo en el trabajo grupal.

  • Asesoramiento por parte del docente para orientar la inv