La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no reconocen el alfabeto y los números, lo cual dificulta su aprendizaje de nuevos idiomas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que conocen y los que les gustaría aprender.


• Plantear la problemática de no reconocer el alfabeto y los números como una barrera para aprender nuevos idiomas.

Desarrollo:

• Introducir el alfabeto y los números en inglés.


• Realizar actividades de reconocimiento y práctica del alfabeto y los números.


• Presentar ejemplos de cómo se utilizan en diferentes idiomas y países.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de conocer el alfabeto y los números para aprender nuevos idiomas.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre lenguas reconocidas en México y el mundo y recopilar datos factuales y características básicas de cada una de ellas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar el alfabeto y los números en inglés.


• Hacer una revisión de la tarea realizada en la sesión anterior, compartiendo los datos recopilados por los alumnos sobre lenguas reconocidas en México y el mundo.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de expresiones básicas en inglés relacionadas con cada una de las lenguas mencionad