Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de irresponsabilidad.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias".


• Explicación del objetivo de la clase: reinterpretar un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva utilizando características de géneros artísticos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la memoria colectiva y ejemplos de acontecimientos significativos.

Desarrollo:

• Presentar diferentes géneros artísticos (pintura, escultura, música, danza, teatro, fotografía, etc.) y explicar brevemente las características de cada uno.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva para que lo representen artísticamente, eligiendo uno o varios géneros artísticos.


• Proporcionar tiempo para que los grupos investiguen sobre su acontecimiento, recolecten materiales y planifiquen su representación artística.

Cierre:

• Presentación de las representaciones artísticas de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos y las relaciones entre los géneros artísticos y la memoria colectiva.


• Asignar tarea para la p