Introducción al álgebra.

Telematica Digital
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas de 3º de Secundaria: Introducción al álgebra


Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Tema transversal: Competencia y desigualdad social


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar el álgebra para resolver problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos?

  • Motivación: Mostrar ejemplos de problemas que se pueden resolver utilizando álgebra.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán y discutirán en sus grupos sobre las fórmulas para calcular áreas y volúmenes de diferentes cuerpos geométricos.

  • Los alumnos deberán buscar ejemplos de problemas relacionados con el tema y resolverlos en sus grupos.


Cierre:



  • Compartir en plenaria los resultados de la investigación y la resolución de problemas.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.

  • Tarea: Resolver ejercicios adicionales relacionados con el tema.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de problemas reales relacionados con la competencia y desigualdad social que se puedan resolver utilizando álgebra.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Los alumnos resolverán los problemas presentados utilizando álgebra y discutirán las soluciones en sus grupos.

  • Los alumnos deberán identificar qué variables son relevantes en cada problema y cómo se relacionan entr