Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y qué movimientos sociales conocen en relación a este tema.


• Presentación del problema: "Derechos humanos". Plantear una situación problemática relacionada con la violación de derechos humanos y pedir a los alumnos que reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con los derechos humanos en el mundo o en México.


• Los grupos deberán investigar sobre el tema asignado, identificar los movimientos sociales y políticos que han surgido como respuesta a dicho problema y analizar las acciones que se han llevado a cabo para promover y defender los derechos humanos.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación y se abrirá un espacio para preguntas y debate.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la defensa de los derechos humanos.


• Los alumnos deberán escribir una reflexión individual sobre cómo s