Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de migración en el desarrollo de la planeación.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que consideran más importantes.


• Introducir el concepto de migración y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico para investigar.


• Guiar a los estudiantes para que realicen una indagación sobre dicho hito, incluyendo su origen, quienes lo desarrollaron, qué impacto tuvo en la sociedad, etc.


• Fomentar la investigación interdisciplinaria, animando a los estudiantes a buscar información en diferentes fuentes y a relacionar el hito con el tema de migración.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase, destacando los aspectos más relevantes.


• Promover una reflexión colectiva sobre cómo los avances científicos y tecnológicos contribuyen a satisfacer necesidades humanas y sus