Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Tema: Las mujeres y sus historias

Objetivo (PDA): Revisar fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en la sociedad en diversos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Compresión lectora

Temporalidad: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de Igualdad de género: A lo largo de la planeación, se promoverá la igualdad de género al destacar la participación histórica de las mujeres y la importancia de su papel en la sociedad.

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Las mujeres y sus historias".


• Explicación del objetivo de la clase: revisar fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en diversos momentos históricos.


• Breve discusión sobre la importancia de conocer la participación de las mujeres en la historia y su relevancia en la sociedad actual.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo las mujeres han influido en los diferentes momentos históricos?

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Distribución de material de investigación: textos históricos, imágenes y testimonios relacionados con la participación de las mujeres en diferentes momentos históricos.


• Los estudiantes, de manera individual o en parejas, revisarán las fuentes históricas y analizarán la participación de las mujeres en cada contexto.


• Los estudiantes elaborarán una lista de mujeres destacadas en la historia y realizarán un breve análisis de su contribución.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados obtenidos por los estudiantes.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan sus impresiones sobre la participación de las m