Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Las fuentes de energía y su importancia para la producción agrícola en explotaciones extensivas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y respetuoso.


• Presentación del objetivo de la clase y la metodología de Aprendizaje servicio.


• Realización de una breve dinámica de integración para conocer las expectativas de los alumnos sobre el tema a tratar.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema de las fuentes de energía y su importancia en los procesos técnicos.


• Exposición por parte del docente sobre los diferentes tipos de energía utilizados en la actualidad.


• Presentación de ejemplos de procesos técnicos que requieren energía, enfocándose en la producción agrícola en explotaciones extensivas.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen posibles problemas o retos relacionados con el uso de energía en la producción agrícola.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de buscar alternativas sustentables en el uso de la energía en los procesos técnicos.


• Asignación de una tarea para la sesión siguiente: investigar y seleccionar una fuente de energía alternativa que pueda ser utilizada en la producción agrícola en explotaciones extensivas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del objetivo y de la