Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo (PDA): Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades y habilidades motrices. Explicar a los alumnos en qué consiste y su importancia para la vida saludable.


• En grupos, solicitar a los alumnos que investiguen sobre diferentes juegos deportivos y sus elementos básicos.


• Seguidamente, cada grupo deberá presentar su investigación y explicar cómo se adaptan los movimientos en dichos juegos.

Sesión 2:

• Realizar una actividad práctica para poner en práctica los movimientos adaptados en los juegos deportivos investigados.


• Organizar una pequeña competencia en la que los alumnos tengan que demostrar su adaptación a las condiciones presentadas en los juegos.


• Reflexionar en grupo sobre las dificultades encontradas y las estrategias utilizadas para adaptar los movimientos.

Sesión 3:

• Introducir el problema de la falta de conciencia sobre la importancia de la alimentación y su impacto en la salud.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los alimentos saludables y su importancia para el buen funcionamiento del cuerpo.


• Explicar la relación entre una alimentación adecuada y el desarrollo de las capacidades y habilidades motrices.

Sesión 4:

• En grupos, solicitar a los alumnos que investiguen sobre la importancia de una alimentación equilibrada y sus beneficios para la salud.


• Cada grupo deberá elaborar un folleto informativo sobre la importancia de la alimentación y su i