Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Secuencia didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Sesión 1 (45 minutos): Presentación del tema y sensibilización

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Explicación del objetivo de la clase: Proporcionar a los alumnos herramientas para organizar y proponer juegos del lenguaje.


• Sensibilización sobre la importancia de rescatar y valorar las diferentes formas de expresión oral de la comunidad y otros lugares.


• Actividad de apertura: Juego de presentación en círculo, donde los alumnos deberán decir su nombre y una palabra que empiece con la misma letra.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de recursos y juegos del lenguaje

• Revisión de diferentes recursos y juegos del lenguaje: adivinanzas, trabalenguas, juegos de palabras, rimas, entre otros.


• Realización de diferentes juegos del lenguaje en grupo, con el objetivo de que los alumnos se familiaricen con ellos.


• Adaptación de los juegos del lenguaje para incluir a los niños con autismo y síndrome de Down, considerando sus necesidades y capacidades.

Sesión 3 (45 minutos): Creación de juegos del lenguaje

• Explicación de la importancia de la creatividad y la organización al proponer juegos del lenguaje.


• Trabajo en grupos pequeños para la creación de juegos del lenguaje, considerando la diversidad y la inclusión.


• Presentación de los juegos del lenguaje creados por cada grupo y retroalimentación constructiva por parte de los demás alumnos.

Sesión 4 (45 minutos): Práctica de juegos del lenguaje

• Organización de una feria de juegos del lenguaje, donde los alumnos pondrán en práctica los