La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Clase de Geografía: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: No hay clases presenciales

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y les comparto el problema que vamos a abordar hoy: la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


2. Realizamos una lluvia de ideas sobre qué elementos del entorno están relacionados con el agua.


3. Realizamos una breve actividad de relajación para enfocarnos en la clase.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presento información sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, como principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


2. Muestro imágenes y videos para mostrar ejemplos de estos elementos.


3. Divido a los alumnos en grupos y les entrego un mapa de México y otro del mundo.


4. Los alumnos investigan y marcan en los mapas los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales tanto en México como en el mundo.


5. Los alumnos discuten en sus grupos las similitudes y diferencias en la distribución de estos elementos en ambos casos.


6. Cada grupo presenta sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Realizamos una reflexión sobre la importancia de conocer la distribución de las aguas continentales.


2. Les asigno una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los pro