Introducción al tema y exploración del conocimiento previo

Cesar Porras
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos describen acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la clase con una dinámica de motivación, por ejemplo, una breve actividad física para activar el cuerpo y la energía de los alumnos.

  2. Presentación del tema (10 minutos): Explicar a los alumnos el objetivo de la unidad: conocer la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente los sistemas locomotor y digestivo, así como aprender prácticas para su cuidado desde su contexto sociocultural.

  3. Indagación inicial (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben sobre el cuerpo humano y las prácticas de cuidado de su comunidad. Anotar las respuestas en el pizarrón o en una hoja grande.

  4. Investigación en grupos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar en libros de ciencias, enciclopedias o en internet sobre el sistema locomotor y prácticas de cuidado del cuerpo humano en diferentes culturas.

  5. Cierre (5 minutos): Pedir a cada grupo que comparta brevemente una práctica de cuidado del cuerpo humano que hayan encontrado durante su investigación.


Sesión 2: El sistema locomotor y su importancia (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocen la importancia de la postura correcta, acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre el tema del cuerpo humano y las prác