Presentación del tema y reflexión sobre los problemas y conflictos en la comunidad

Alba Belen Gómez
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre los problemas y conflictos en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para tener un panorama claro antes de proponer alternativas de solución viables.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • El docente presentará el tema de la clase y explicará su importancia.

    • Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionarán los problemas y conflictos que conocen en su comunidad.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para discutir y profundizar sobre los problemas y conflictos mencionados en la lluvia de ideas.

    • Cada grupo elegirá uno de los problemas o conflictos y lo analizará más a fondo: ¿Cómo afecta a la comunidad? ¿Cuáles son las posibles causas? ¿Qué consecuencias tiene?

    • Los grupos registrarán sus conclusiones en carteles y los expondrán al resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • El docente llevará a cabo una puesta en común de las conclusiones de los grupos.

    • Se fomentará la reflexión y se invitará a los alumnos a pensar en posibles alternativas de solución para los problemas y conflictos identificados.




Sesión 2: Propuesta de alternativas de solución (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos propondrán alternativas de solución viables para los problemas y conflictos identificados en la sesión anterior.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • El docente recordará los problemas y conflictos identificados en la sesión anterior.

    • Se planteará la importancia de buscar soluciones que sean viables y beneficiosas para la comunidad.



  2. Desarrollo (30 minutos):