Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: se mostrará a los alumnos imágenes de diferentes alimentos, prendas de vestir y viviendas. Se les preguntará qué necesidades básicas pueden satisfacer cada uno de ellos.


• Actividad 1: los alumnos realizarán un dibujo de una vivienda y escribirán palabras relacionadas con las necesidades básicas que se satisfacen en ella.


• Actividad 2: se formarán equipos de trabajo y se les entregará un problema relacionado con la alimentación. Por ejemplo, "¿Qué puedo hacer para tener una alimentación saludable y evitar la comida chatarra?". Los equipos deberán analizar el problema y proponer posibles soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de las soluciones propuestas por los equipos en la sesión anterior.


• Actividad 1: se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes alimentos saludables y alimentos chatarra. Se les preguntará cuáles creen que son los beneficios y las consecuencias de consumir cada tipo de alimento.


• Actividad 2: se realizará una lluvia de ideas para encontrar alternativas saludables a los alimentos chatarra. Los alumnos podrán mencionar frutas, verduras, snacks saludables, etc.

Sesión 3 (45