Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Víctor Mejía
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los hábitos de alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Objetivo (PDA): Analizar los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Malos hábitos alimenticios en la comunidad que ocasionan enfermedades en nuestro cuerpo.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: explicar a los estudiantes la importancia de los hábitos alimentarios en la salud y cómo estos pueden afectar tanto a nivel individual como comunitario.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos alimentarios presentes en la familia y la comunidad.

  • Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos de los malos hábitos alimenticios en la salud.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación realizada por los grupos.

  • Realizar una discusión en clase sobre los efectos negativos de los malos hábitos alimenticios en la salud.

  • Promover la reflexión y el análisis crítico de los estudiantes acerca de la problemática.


Sesión 3:



  • Invitar a un nutricionista o experto en alimentación saludable para que brinde una charla a los estudiantes sobre la importancia de una alimentación balanceada y los beneficios de un consumo responsable.

  • Realizar actividades prácticas, como la elaboración de un menú saludable, con la guía del nutricionista.


Sesión 4:



  • Realizar una salida a la comunidad para observar y analizar los hábitos alimentarios presentes en los establecimientos de