Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Objetivo (PDA): Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los lenguajes artísticos presentes en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y promover la diversidad cultural.

Desarrollo:

• Introducción a los lenguajes artísticos presentes en México y en distintas culturas del mundo (pintura, danza, música, teatro, etc.).


• Análisis de ejemplos de obras de arte que representen la diversidad cultural mexicana y mundial.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes lenguajes artísticos para representar la diversidad cultural.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los lenguajes artísticos para representar la diversidad cultural.


• Puesta en común de las obras de arte realizadas por los alumnos.


• Evaluación del proceso y retroalimentación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad de preguntas y respuestas sobre los lenguajes artísticos trabajados en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar los bienes culturales propios de México y la región.

Desarrollo:

• Investigación so