Introducción al tema de exposición sobre temas diversos
Sharol Morales
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al tema de exposición sobre temas diversos
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema: Los estudiantes serán introducidos al tema de exposición sobre temas diversos. Se les explicará la importancia de poder hablar en público y presentar información de manera clara y concisa.
- Discusión en grupo: Se formarán grupos pequeños y se les pedirá a los estudiantes que discutan sobre temas que les interesen y que les gustaría investigar y exponer.
- Elección del tema: Cada grupo elegirá un tema y lo anotará en una hoja para luego presentarlo al resto de la clase.
SESIÓN 2: Planificación y elaboración de materiales de apoyo
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Planificación de la exposición: Los grupos trabajarán en la planificación de su exposición, definiendo los puntos clave que desean destacar y organizando la información de manera lógica.
- Elaboración de materiales de apoyo: Cada grupo creará materiales de apoyo como presentaciones de diapositivas, carteles o folletos para complementar su exposición.
SESIÓN 3: Reflexión sobre sinónimos y antónimos
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Introducción a sinónimos y antónimos: Se les explicará a los estudiantes qué son los sinónimos y los antónimos, y cómo se pueden utilizar para enriquecer su vocabulario y hacer su exposición más interesante.
- Actividades de práctica: Los estudiantes realizarán actividades donde tendrán que identificar sinónimos y antónimos de palabras dadas.
- Aplicación en la exposición: Se les animará a los estudiantes a utilizar sinónimos y antónimos en su exposición para evitar la repetición de palabras y para enriquecer su lenguaje.
SESIÓN 4: Técnicas de pr