Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se mostrarán imágenes de alimentos saludables y no saludables, y se preguntará a los alumnos cuáles creen que son beneficiosos para la salud y cuáles no.


• Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les pedirá que investiguen sobre los beneficios de consumir alimentos nutritivos y agua potable. Cada grupo deberá presentar su investigación en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de investigaciones: Cada grupo expondrá lo que ha investigado sobre los beneficios de consumir alimentos nutritivos y agua potable.


• Reflexión en grupo: Se abrirá un espacio de debate para que los alumnos compartan sus opiniones y reflexiones sobre la importancia de llevar una alimentación saludable.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Se organizará un desayuno saludable en el aula. Cada alumno deberá traer un alimento nutritivo para compartir con sus compañeros. Se les pedirá que expliquen por qué consideran que ese alimento es saludable.


• Actividad artística: Después del desayuno, se realizará una actividad de expresión artística donde los alumnos dibujarán su alimento saludable favorito. Se les animará a ser creativos y a repre