Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Clase de Geografía: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por espacio geográfico urbano y rural.


• Presentar el problema: Los alumnos deberán conocer y analizar las características del espacio geográfico urbano y rural, para comprender y explicar su entorno / comunidad.


• Motivar a los alumnos a través de preguntas como: ¿Qué características tiene el espacio geográfico urbano y rural? ¿Cómo afecta el entorno a nuestra comunidad? ¿Qué diferencias y similitudes pueden observar entre ambos espacios?

Fase 2: Desarrollo (40 minutos)

Sesión 1:

• Explicar las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen ejemplos de cada categoría en imágenes o mapas.


• Pedir a los alumnos que compartan sus hallazgos y que expliquen cómo se relacionan con el espacio geográfico urbano y rural.

Sesión 2:

• Realizar una lectura sobre el espacio geográfico urbano y rural, resaltando las características de cada uno.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad (urbana o rural) para que investiguen y recopilen información sobre su espacio geográfico.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase, destacando las características más relevantes y las diferencias entre ambos espacios.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica en la que los a