Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo: Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema: Comprender cómo está conformado el entorno utilizando algunas categorías de análisis espacial y las características del espacio geográfico.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema y los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por espacio geográfico y las categorías de análisis espacial.
Desarrollo: Realizar una actividad de lectura y análisis de textos sobre las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio. Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Cierre: Realizar una actividad escrita individual donde los alumnos deben definir y ejemplificar cada una de las categorías de análisis espacial. Recopilar las respuestas para su revisión y retroalimentación en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior. Presentar el problema: Comprender cómo está conformado el entorno utilizando algunas categorías de análisis espacial y l