Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo (PDA): Reconoce que algunas tradiciones surgen de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes y que se modifican con el paso del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a la importancia de las tradiciones y celebraciones culturales

Objetivo específico: Comprender la importancia de las tradiciones y celebraciones culturales en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.

Actividades:

1. Presentación del tema: Los alumnos observarán imágenes de diferentes tradiciones y celebraciones culturales para despertar su interés y curiosidad.


2. Discusión grupal: Se realizarán preguntas como "¿Qué es una tradición?", "¿Por qué son importantes las tradiciones y celebraciones culturales?" para fomentar la reflexión y el intercambio de ideas.


3. Lectura de cuentos relacionados con tradiciones y celebraciones culturales: Los alumnos leerán en voz alta un cuento junto con el docente y realizarán preguntas sobre la historia y las tradiciones que se presentan.


4. Actividad creativa: Los alumnos dibujarán o escribirán sobre una tradición o celebración cultural que les sea significativa.

Sesión 2:
Título: La importancia del Día de los Muertos

Objetivo específico: Comprender el significado y origen del festejo del Día de los Muertos.

Actividades:

1. Presentación del problema: Los alumnos se enfrentarán al problema planteado: "