Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Berenice Esmeralda Toribio
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo (PDA): Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Fortalecimiento sobre el conocimiento de la tradición mexicana del Día de Muertos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos fotografías de diferentes lugares, objetos y costumbres antiguas. Se les preguntará si notan alguna diferencia con respecto al presente.

  • Introducción al problema: Se les planteará el problema de que algunos niños no conocen las tradiciones mexicanas del Día de Muertos y la importancia de mantener viva nuestra cultura.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres que conocen relacionadas con el Día de Muertos.


Sesión 2:



  • Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre la historia y origen del Día de Muertos en México. Se les proporcionará material didáctico como libros, folletos y videos.

  • Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o una pintura representando una escena típica del Día de Muertos. Se les pedirá que utilicen los colores y elementos tradicionales de esta festividad.


Sesión 3:



  • Narraciones: Se les pedirá a los alumnos que plasmen en un cuento o narración una historia relacionada con el Día de Muertos. Se les proporcionará material de apoyo como cuentos cortos y leyendas.

  • Activid