Introducción al tema de cambios en la comunidad y objetos.

TANIA ELIZABETH FAVELA
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de cambios en la comunidad y objetos.


Objetivo:



  • Los alumnos conocerán la importancia de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

  • Los alumnos tomarán conciencia de los cambios en sus propios rasgos físicos, lugares frecuentados, objetos y costumbres de sus familias y comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que los alumnos han experimentado en sus propias vidas.

  3. Observación de imágenes de diferentes lugares, objetos y costumbres de distintas épocas.

  4. Discusión en grupo sobre los cambios que pueden identificar en las imágenes.

  5. Actividad práctica: Los alumnos dibujarán y describirán un objeto que haya cambiado con el paso del tiempo.


Recursos:



  • Imágenes de diferentes lugares, objetos y costumbres de distintas épocas.

  • Papel y lápices de colores.


Sesión 2:
Tema: Cambios en los rasgos físicos.


Objetivo:



  • Los alumnos reconocerán los cambios que ocurren en sus rasgos físicos a lo largo del tiempo.

  • Los alumnos comprenderán que los cambios físicos son normales y parte del crecimiento.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior sobre cambios en lugares, objetos y costumbres.

  2. Observación de fotografías de los alumnos desde que eran bebés hasta el momento actual.

  3. En grupo, los alumnos compartirán los cambios que han notado en ellos mismos y en sus compañeros.

  4. Construcción de un mural con fotografías de los alumnos desde que