Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Explorando manifestaciones culturales y artísticas a través de la creación de un cuento y una obra de teatro.

Objetivo: Al finalizar las 5 sesiones, los alumnos serán capaces de explorar manifestaciones culturales y artísticas, relacionándolas con sus propias experiencias e ideas, para reconocerse como miembros de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas que conocen.


• Exposición de diferentes manifestaciones culturales y artísticas (cuentos, obras de teatro, pinturas, música, danza, etc.) mediante imágenes y vídeos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas en nuestra identidad como miembros de una comunidad.

Sesión 2 (Exploración del cuento):

• Definición de los elementos que conforman un cuento (personajes, ambientación, conflicto, desenlace, etc.).


• Lectura en voz alta de un cuento por parte del profesor.


• Análisis y discusión sobre los elementos presentes en el cuento.


• Realización de una actividad de creación de un cuento corto en grupos, siguiendo los elementos identificados previamente.

Sesión 3 (Exploración de la obra de teatro):

• Definición de los elementos que conforman una obra de teatro (personajes, diálogos, escenografía, etc.).


• Lectura en voz alta de una escena de una obra de