La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo de aprendizaje: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinario: Atender la deficiencia en habilidades comunicativas y comprensión lectora.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo se manifiesta en nuestro entorno.


• Mostrar un video corto sobre la diversidad lingüística en diferentes países.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país para investigar sobre su diversidad lingüística.


• Los alumnos deberán investigar cuántos idiomas se hablan en el país asignado, cuáles son los idiomas oficiales y cuáles son las lenguas indígenas presentes.


• Cada grupo deberá realizar una presentación en inglés sobre su país y su diversidad lingüística. Pueden utilizar diapositivas, imágenes y videos para enriquecer su presentación.


• Los demás grupos tomarán notas y participarán con preguntas al final de cada presentación.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística en la sociedad.


• Pedir a los alumnos que compartan una idea o aprendizaje que hayan obtenido durante la clase.


• Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Mostrar imágenes de diferentes