Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: El Imperio Musulmán: causas, fundamentos y impacto en el mundo

Objetivo PDA: Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema: Ausentismo en la clase.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Presentación del caso problemático: "El impacto del Imperio Musulmán en el mundo".


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación y el análisis del problema.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición de los grupos sobre las causas del surgimiento del Imperio Musulmán.


• Discusión y análisis de las causas presentadas.


• Identificación de los fundamentos del Imperio Musulmán.


• Análisis de la influencia del Imperio Musulmán en diferentes aspectos del mundo (cultural, económico, político, etc.)

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los grupos sobre el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


• Debate y reflexión sobre el impacto del Imperio Musulmán desde diferentes perspectivas.


• Identificación de las implicaciones actuales de dicha influencia en la sociedad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Síntesis y conclusiones finales sobre el problema planteado.


• Presentación de los resultados de la investigación y análisis del problema.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la diversidad cultural e histórica en un contexto globalizado.


• Realización de una actividad de cierre que promueva la interculturalidad crítica y la inclusión en el aula.

Instrumentos de evaluación formativa:

1