Exposición sobre temas diversos

Ella Zárate
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos


Grado: 3º de Primaria


Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora



  • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

  • Realizar apuntes para usar como guía.

  • Usar pronombres y nexos.

  • Valorar el interés del auditorio.


Como audiencia



  • Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.

  • Tomar nota de lo que se quiere recordar.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico:



  • Identificar y seleccionar un tema de interés para la exposición.


Actividades:



  1. Presentación de la clase y revisión del objetivo del proyecto.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles temas para la exposición.

  3. Los alumnos eligen un tema de forma individual y lo anotan.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico:



  • Realizar la investigación necesaria para recopilar información sobre el tema elegido.


Actividades:



  1. Explicación sobre la importancia de buscar y seleccionar información relevante.

  2. Utilizar diferentes fuentes de información, como libros, enciclopedias o Internet, para investigar sobre el tema elegido.

  3. Los alumnos toman notas de la información relevante encontrada.


Sesión 3 (45 minutos):


Objetivo específico:



  • Planificar la exposición y elaborar materiales de apoyo.


Actividades:



  1. Explicación sobre la importancia de la planificación en una exposición.

  2. Los alumnos organizarán la información recopilada en un esquema o guion.

  3. Realizarán la elaboración de materiales de apoyo, como carteles, gráficos o pres