Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Objetivo: Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente propicio para el aprendizaje.


• Presentación del objetivo de la clase.

2. Introducción al tema (10 minutos)

• Mostrar a los alumnos una serie de objetos (dibujos, juguetes, tarjetas, etc.) y pedirles que los ordenen en una línea.


• Preguntar a los alumnos cómo podrían indicar el lugar que ocupa cada objeto en la línea.

3. Exploración (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes colecciones de objetos (tarjetas, cuentas, juguetes, etc.).


• Pedir a los alumnos que ordenen los objetos en cada colección utilizando los números ordinales.


• Observar y guiar a los alumnos durante este proceso, fomentando la discusión y el intercambio de ideas.

4. Reflexión y síntesis (15 minutos)

• Reunir a los alumnos en un círculo y pedirles que compartan sus experiencias y aprendizajes durante la actividad.


• Promover una discusión sobre la importancia de los números ordinales y cómo pueden ser útiles en diferentes situaciones.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos)

• Hacer una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior sobre los números ordinales.

2. Exploración interdisciplinar (20 minutos)

• Introducir el tema de las tradiciones y costumbres del Día de Muertos.


• Pedir a los alumnos que traigan fotografías