Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes

Beatriz García
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas secundaria 2º


Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes


Objetivo (PDA): Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Resolver problemas de operaciones básicas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las propiedades de los exponentes.

  • Discusión sobre la importancia del álgebra en las matemáticas y en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Distribución de guías de trabajo con ejercicios de exponentes simples.

  • Los alumnos resolverán los ejercicios en parejas o grupos pequeños.

  • El profesor irá circulando por el aula para brindar apoyo y aclarar dudas.


Cierre:



  • Realización de una ronda de preguntas y respuestas para repasar los conceptos aprendidos.

  • Los alumnos compartirán sus respuestas y conclusiones con el resto de la clase.

  • Asignación de tarea consistente en la resolución de ejercicios adicionales sobre exponentes.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos y ejercicios de la sesión anterior.

  • Introducción de las propiedades de los exponentes (multiplicación y división).

  • Presentación de ejemplos y ejercicios para practicar estas propiedades.


Desarrollo:



  • Los alumnos trabajarán en parejas resolviendo los ejercicios propuestos.

  • El profesor dará retroalimentación y aclarará dudas según sea necesario.


Cierre:



  • Realización de una actividad práctica de aplicación de las propiedades de los exponentes.

  • Los alumnos deberán resolver un problema que involucre