Descripción de personas, lugares, hechos y procesos en el festejo del día de muertos con el pan de muerto.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos en el festejo del día de muertos con el pan de muerto.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema del día: "Descripción de personas, lugares, hechos y procesos en el festejo del día de muertos con el pan de muerto".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del tema.


• Explicar el concepto de descripción y su importancia en la escritura.


• Mostrar imágenes relacionadas con el festejo del día de muertos y el pan de muerto.


• Realizar una lectura en voz alta sobre el origen y significado del día de muertos.


• Realizar una actividad de prelectura, donde los alumnos deben formular preguntas sobre el tema.

Sesión 2: Descripción del festejo del día de muertos (45 minutos)

• Repasar las preguntas formuladas en la sesión anterior.


• Realizar una lectura en voz alta sobre las distintas tradiciones y costumbres del festejo del día de muertos.


• Analizar las características principales del festejo, como los altares, las ofrendas y los alimentos típicos.


• Explicar la importancia del pan de muerto en el festejo.


• Realizar una actividad de escritura, donde los alumnos deben describir el festejo del día de muertos en su comunidad, haciendo énfasis en el pan de muerto.

Sesión 3: Descripción del proceso de elaboración del pan de muerto (45 minutos)

• Repasar la descripción del festejo del día de muertos realizado en la sesión anterior.


• Explicar la importancia de describir procesos de manera lógica en la escritura.


• Realizar una lectura en voz alta sobre el proceso de elaboración del pan de muerto.


• Analizar los pasos necesarios para elaborar el pan de muert