Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
Erik López- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Biología: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Problemática: El consumo de drogas en los alumnos y su entorno
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos y reflexiones iniciales sobre drogas y sus efectos.
- Presentación o debate grupal sobre las implicaciones del consumo de drogas en la vida diaria.
Sesión 1:
Inicio:
- Actividad de motivación: Presentar a los estudiantes imágenes de diferentes tipos de drogas y solicitarles que compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
- Realizar el cuestionario de conocimientos previos y reflexiones iniciales sobre drogas y sus efectos.
Desarrollo:
- Introducir el tema del sistema nervioso y su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano.
- Explicar el papel del sistema nervioso en la respuesta del cuerpo a las sustancias adictivas.
- Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos busquen información sobre los efectos de diferentes sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funciona