Materiales, procesos técnicos y comunidad

Elena
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y su impacto en la comunidad.

  • Planteamiento del problema: Falta de material en la comunidad y su impacto en el desarrollo sustentable.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones al problema planteado.


Desarrollo (30 minutos):



  • Formación de grupos de trabajo interdisciplinar (matemáticas, ciencias, tecnología, ciencias sociales).

  • Investigación en línea: Cada grupo investigará sobre la falta de material en diferentes comunidades y sus consecuencias.

  • Análisis de datos: Los grupos compartirán sus hallazgos y analizarán en conjunto las principales causas y consecuencias de la falta de material en la comunidad.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de implementar alternativas que favorezcan el desarrollo sustentable en relación a la falta de material.

  • Distribución de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Planteamiento de la actividad: Diseño de una campaña de recolección de material en la comunidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Los grupos de trabajo diseñarán una estrategia de recolección de material en la comunidad, considerando aspectos como la comunicación, la logística y el impacto am