"Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Plan de clase

Planeación de clase: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Objetivo general: Vincular y comparar las representaciones e ideas de los alumnos sobre el nacimiento, la vida o la muerte con las de los antiguos pueblos de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Apropiación de la tradición del Día de Muertos

Sesión 1: "Conociendo las representaciones de los antiguos pueblos de México"

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el nacimiento, la vida y la muerte.


• Introducción a la problemática: la apropiación de la tradición del Día de Muertos.

Desarrollo:

• Lectura de textos y análisis de imágenes sobre las representaciones del nacimiento, la vida y la muerte en los antiguos pueblos de México.


• Realización de una ficha de trabajo en la que los alumnos registren sus impresiones y comparaciones con sus propias representaciones e ideas.

Cierre:

• Puesta en común de las fichas de trabajo y socialización de las reflexiones de los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las tradiciones culturales propias y de otros pueblos.

Sesión 2: "La tradición del Día de Muertos en México"

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y la problemática planteada.


• Presentación de la tradición del Día de Muertos en México.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre la relación entre las representaciones de los antiguos pueblos de México y esta tradición.

Desarrollo:

• Lectura de textos y análisis de imágenes sobre la celebración del Día de Muertos en diferentes regiones de México.