Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Alejandro Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Actividad motivadora: Realizar una encuesta rápida a los alumnos sobre su alimentación diaria y sus conocimientos sobre los nutrientes de los alimentos.

  • Explicación de los objetivos de la clase y de la metodología de aprendizaje por indagación.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Investigación guiada: Los alumnos investigarán, en grupos pequeños, sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Análisis y discusión de los resultados de la investigación en grupo.


Cierre:



  • Reflexión y conclusiones sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: Los alumnos deberán realizar una lista de factores protectores y proponer acciones para reducir factores de riesgo, incluye