¿Qué es una comunidad?
yazmin meza- Inclusión
Plan de clase
Título de la planeación: Fortaleciendo el sentido de pertenencia en nuestra comunidad
Objetivo general: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad, promoviendo el sentido de pertenencia.
Objetivo específico: Fomentar el sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas a través del aprendizaje servicio, promoviendo la inclusión y el trabajo en equipo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Falta mejorar el sentido de pertenencia en la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: ¿Qué es una comunidad?
Actividades:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué entienden por comunidad y cómo se sienten ellos parte de una comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los elementos que conforman una comunidad (personas, instituciones, espacios públicos, etc.).
- Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos entrevisten a miembros de su familia o vecinos para conocer cómo se sienten ellos parte de la comunidad.
- Reflexionar en grupo sobre las respuestas obtenidas y compartir las ideas más relevantes.
Sesión 2:
Tema: Importancia del sentido de pertenencia en la comunidad
Actividades:
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior a través de una dinámica de juego de roles en la que los alumnos representen diferentes situaciones de convivencia comunitaria.
- Realizar una actividad de reflexión en grupo sobre la importancia de tener un sentido de pertenencia en la comunidad y cómo esto contribuye al bienestar individual y colectivo.
- Realizar una actividad de d