Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Alexis Yáñez
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Grado: 6º de primaria


Objetivo: Analizar y explicar algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por biodiversidad y problemas medioambientales.

  • Presentación de ejemplos de problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.

  • Explicación de las causas y consecuencias de dichos problemas medioambientales en la salud ambiental.


Sesión 2: Estudio de caso
Duración: 45 minutos



  • Presentación de un caso específico relacionado con la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.

  • Los alumnos realizarán una investigación individual para recopilar información sobre el caso.

  • Discusión en grupos pequeños para analizar las causas y consecuencias del caso estudiado.

  • Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


Sesión 3: Acciones para fortalecer estilos de vida sustentables
Duración: 45 minutos



  • Explicación de acciones que se pueden tomar para fortalecer estilos de vida sustentables.

  • Los alumnos realizarán una lista de acciones que podrían llevar a cabo en su comunidad escolar para contribuir a la conservación de la biodiversidad y la mejora del medio ambiente.

  • Discusión grupal sobre las acc